调节变量与自变量和因变量的关系
调节变量与自变量和因变量的关系主要体现在以下几个方面：
1. 调节变量对自变量和因变量的关系产生影响。调节变量可以是定性的（如性别、种族、学校类型等），也可以是定量的（如年龄、受教育年限、刺激次数等）。它影响因变量和自变量之间关系的方向（正或负）和强弱。
2. 自变量是因，因变量是果。自变量是指研究者主动操纵，而引起因变量发生变化的因素或条件，因此自变量被看作是因变量的原因。
3. 调节变量的调节效应可以通过回归分析进行检验。一般检验调节效应简单方法是，做y=x+m*x回归，看mx项回归系数的正负和显著性，就可判断m的调节效应。
需要注意的是，调节变量并不直接影响因变量，而是通过影响自变量和因变量之间的关系来产生作用。
